لجان الاختبارات حسب الدليل الاجرائي الجديد 1446

جدول المحتويات

1 لجان الاختبارات حسب الدليل الاجرائي الجديد
2 مقالات مقترحة
3 المراجع

لجان الاختبارات حسب الدليل الاجرائي الجديد 1446 والتي يتم تشكيلها من قبل قائد المدرسة لمتابعة عملية التقويم وسير الاختبارات وضمان حصولها بالشكل الصحيح، لذلك يهتم موقع المرجع السعودي بتوضيح لجان الاختبارات حسب الدليل الاجرائي الجديد 1446.

لجان الاختبارات حسب الدليل الاجرائي الجديد

حدد الدليل الإجرائي الجديد والذي أعلنت عنه وزارة التعليم السعودية لجان الاختبارات ومسؤولية كل لجنة من هذه اللجان والأهداف التي يجب تحقيقها، حيث يتم تشكل هذه اللجان من قبل قائد المدرسة، وتعمل هذه اللجان بشكل مستمر لمتابعة عملية التقويم وسير الاختبارات المقررة في المدارس على الشكل الأمثل، وفيما يلي سيتم توضيح لجان الاختبارات. ^[1]

لجنة التحكم والضبط حسب الدليل الاجرائي الجديد

يرأس هذه اللجنة وكيل الشؤون المدرسية وعضوية عدد من المعلمين وتقوم بالمهام التالية:

تحديد عدد الطلاب في كل لجنة وتحديد غرف اللجان.
طباعة قوائم الطلاب لكل لجنة وفقًا للبرنامج الحاسوبي المعتمد.
تثبيت أرقام جلوس الطلاب على الطاولات بحسب التسلسل المعتمد.
التأكد من استبعاد كافة الوسائل التعليمية وكل ما يخص المقررات الدراسية.
وضع اللوحات الإرشادية للدلالة على مقار اللجان.
تزويد كل لجنة بجداول الاختبارات وأرقام جلوس الطلاب.
استلام أوراق الاجابة من اللجان والملاحظين وفقًا للنموذج المعتمد.
وضع كشوف رصد الدرجات مع أوراق الإجابة في الظرف المخصص.
تسليم ظرف اوراق الإجابة إلى رئيس لجنة التصحيح.
وضع صورة من اسئلة الاختبار وصورة عن الإجابات النموذجية في ملف إدارة التعليم.
استلام أوراق الإجابة بعد الانتهاء من الرصد والمطابقة.
حفظ كشوف الرصد في الملفات الخاصة بذلك.
حفظ أوراق الإجابة في المكان المخصص.
رصد الدرجات في كشوف الرصد والتوقيع عليها.
مطابقة درجات الكشف مع درجات أوراق الاجابة.

لجنة الاشراف والملاحظة حسب الدليل الاجرائي

يرأس هذه اللجنة وكيل شؤون الطلاب وعضوية عدد من المعلمين وتقوم بالمهام التالية:

إعداد الجداول الخاصة بالملاحظين والاشراف اليومي.
متابعة توقيع الملاحظين على نموذج سجل الملاحظين اليومي.
تأمين ملاحظ بديل عند تأخر أو غياب ملاحظ قبل بدء الاختبار.
التأكد من سلامة مظاريف الاختبار التي تفتح قبل بدء الاختبار بربع ساعة.
متابعة دخول الطلاب للجان الاختبار.
فرز الأسئلة بحسب توزيع اللجان.
إعداد محضر رسمي عند الاخلال بسرية الأسئلة أو أي خلل بسير الاختبارات.
متابعة سير الاختبارات وحضور الطلاب وانصرافهم.
استلام الأسئلة من المشرفين على قاعات الاختبار.
توزيع الأسئلة على الطلاب مع بداية وقت الاختبار.
متابعة غياب الطلاب عن الاختبار وحصر أسماء الطلاب الغائبين.
الاتصال مع الطلاب الغائبين.
متابعة أداء الملاحظين داخل قاعات الاختبارات.

لجنة التصحيح والمراجعة حسب الدليل الاجرائي

ويرأس هذه اللجنة وكيل الشؤون التعليمية وعضوية عدد من المعلمين، وتقوم بتنفيذ المهام التالية:

تسليم أوراق الإجابات مع نماذج الاجابة إلى لجان التصحيح.
تصحيح أوراق الاجابات من قبل المعلمين وفقًا للتخصص.
مراجعة أوراق الإجابة بعد تصحيحها والتأكد من دقة التصحيح.
طباعة نسخة من درجات المادة التي تم تصحيحها.

لجنة الرصد وإخراج النتائج حسب الدليل الاجرائي

ويرأس هذه اللجنة وكيل الشؤون التعليمية وعضوية عدد من المعلمين وتقوم بالمهام التالية:

عند وجود خطأ بالرصد يتم تصحيح النتيجة بوجود المعلم المختص.
استخراج النتيجة الأولية من البرنامج الحاسوبي المعتمد من وزارة التعليم.
المراجعة النهائية للطلاب المستحقين للمراجعة.
استخراج النتيجة النهائية وطباعة الشهادات.
إدخال جدول الدور الثاني في البرنامج الحاسوبي المعتمد.
تسليم رواد الفصول الشهادات وتوقيع الطالب على كشف استلام الشهادات.

مقالات مقترحة

نرشح لك قراءة المقالات المقترحة التالية:

وبها؛ يكون قد تم توضيح لجان الاختبارات حسب الدليل الاجرائي الجديد 1446 والتي يتم تشكيلها من قبل قائد المدرسة لمتابعة عملية التقويم وسير الاختبارات في المدرسة.

اقرأ أيضًا: